湖北咸安：农家书屋夏令营倍受青睐

进入8月，湖北咸宁市咸安区多个乡村农家书屋里，音乐、朗诵、手工、书画、非遗、讲故事、做游戏、认识动植物，“行走的课堂+精心的陪护”，让农家书屋成了书声朗朗，歌声飘飘、快乐满满的夏令营。

“同学们，今天给大家讲油纸伞的历史故事及制作工艺。有谁知道这伞骨架是用什么做的，伞面是用什么糊的吗？”

“伞骨是竹子做的，伞面是纸糊的……”在高桥镇白水村农家书屋，一群由爷爷奶奶带来参加夏令营活动的孩子欢呼雀跃，与来自湖北科技学院的志愿者们互动热烈。听完课后，小朋友们在志愿者指导下又忙着在小道具伞上画自己喜欢的图案。

“很喜欢来这里听哥哥姐姐们讲故事，刚才老师还还夸我画得好呢。”来自高桥白水村5组孟家湾的13岁留守孩子孟宇安一脸腼腆，正在专注地给小伞画荷叶，荷花。

“给孩子们这样的非遗实践课，可以提高孩子们的动手能力和想象能力；一起还带孩子们玩，学音乐、觉得干这些非常有价值。”来自湖北科技学院大一学生金子冉笑道。

志愿者队长张冉说，带着孩子们一起制作道具，讲绘本《种子如此酣睡》、扮演《夸父追日》、角色，从角色扮演中享受阅读快乐，效果超好。还憧憬这里夏令营结束后，还会到家乡浙江温州开展同样暑期活动。

“夏令营活动得到了咸安区委宣传部、高桥镇和白水村的大力支持，不仅提供讲课场所，还安排好志愿者吃住地方，我们一定不负使命，把孩子们教好。”湖北科技学院茹丽君介绍。

此次夏令营活动特点，区别于学校教学，实行订单式服务，收集孩子们的兴趣爱好再制定计划，然后带孩子们走向田野，用行走课堂认知动植物生长规律，让孩子们在玩中学。湖北科技学院在高桥镇连续开展了三届“农家书屋·悦读乡村”夏令营，探索“书屋+美育+研学”的新型模式，使农家书屋从单纯的借阅场所转变为孩子们的暑期成长乐园。

在马桥镇高赛村一幢青砖古瓦的欧式建筑——王家畈学堂内，  “三人行，必有我师焉”“己所不欲勿施于人〞“温故而知新〞的琅琅书声和着蝉鸣飘向屋前荷花池，散落在不远处的淦水河畔。

原来是湖北科技学院“咸宁文脉·帧藏光影”暑期社会实践团队成员石樱正在给村里的20名孩子讲授国学经典《论语》。高赛村12岁小朋友王潇潇说，“老师给我们讲书里的故事，讲王家畈故事，还教我们学习古建筑知识和为人处事的大道理，很开心。” 

近年来，咸安区乡村三级合力将王家畈学堂，古码头，古村落修缮一新，将马桥镇高赛村近现代历史发展照片和桂花文化等实物进行展陈。湖北科技学院结合古建修复，按村民需求捐国学、科普、农业等书籍1700余册，打造成远近闻名的“桂子书屋”供游客和村民参观阅读。

湖北科技学院艺术与设计学院教授彭劲介绍，在此学堂开展暑期托管两年，带让孩子们沉浸式开展阅读，研学古建筑及村湾里的人文，实现志愿者和孩子共进步的双向奔赴。

目前，咸安区141个农家书屋同步配套了十三万余册（集）数字电子图书，村民足不出户，便能乐享阅读。除了村民阅读功能外，部分农家书屋探索与高校合作开展暑期活动，让书屋成为乡村孩子成长的“知识粮仓〞和快乐家园。