2026-06-17 08:26:20
树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，吉林省坚持一体推进学查改，推动学习教育走深走实。
精心组织学习研讨。吉林省认真落实“四个深入学习”要求，举办省委理论学习中心组集体学习会和省管主要领导干部专题培训暨学习教育读书班，切实发挥省委带动作用，并将学习教育有关内容纳入各级党校、干部学院教学安排，用好中央及省级层面编印的正反面典型案例，加强示范引领和警示教育。
深入开展问题查摆。省级四大班子及其主要负责同志带头查摆，为全省立标杆、作示范。省委学习教育工作专班对各地各部门各单位问题清单逐一审核把关，同时制定并印发审核工作要点，上下贯通抓好问题清单审核把关工作。省委学习教育工作专班领导对9个市（州）、16家省管企业主要负责同志开展“七问”“八查”“九笔账”专项谈话，督促正视问题、深挖根源、理清旧账。
从严推动整改整治。对党中央明确的8个方面突出问题开展集中整治，吉林省明确4家牵头单位，研究制定集中整治实施方案，一盯到底抓整治，指导各地各部门各单位明确具体措施和整改时限，逐项抓好整改落实。同时，省委学习教育工作专班制定印发《关于坚决防止学习教育期间边纠边犯问题的具体措施》，层层压实工作责任，着力消除风险隐患。
吉林省发展改革委在学习教育过程中，持续在规划编制、机制构建、项目攻坚、产业培育上发力。为让吉林省“十五五”规划纲要落地生根，该委正加紧组织宣传解读，同步建立规划落实机制，精简优化专项规划、区域规划，并研究制定吉林省发展规划条例，以刚性约束杜绝规划执行“翻烧饼”。
吉林省农业农村厅推动学习教育与“三农”中心工作深度融合、一体落实。该厅通过开展专题研讨、召开警示教育大会、组织厅领导班子成员与处室（单位）一把手开展集体政治谈话等举措，引导党员干部明晰履职边界、坚守为民初心。同时，建立高标准农田、农村集体“三资”管理两个工作专班，成立3个片区下沉指导组，从严整治群众身边的不正之风和腐败问题。
延边朝鲜族自治州一体推进学查改，在开展形式多样、载体丰富的学习的同时，对有关部门和单位在政绩观方面存在的问题逐个“过筛子”，查摆不深不实、避重就轻的坚决退回。同时，通过定期调度、实地查看、随机走访等方式，动态掌握整改整治情况，强化跟踪督办。
长春市宽城区坚持以学促干、以干践学，着力推动经济高质量发展、历史文化传承与民生福祉改善同频共振。宽城区委常委、组织部部长赵军伟说，宽城区推动学习教育成效深度融入全区“五业联动、五新赛道”产业体系，精准对接城市更新、安全生产、文旅发展、基层治理等重点工作，以实打实的行动回应群众期盼。