上海教育系统多措并举全面推进青少年阅读工作

记者4月15日从上海市教育卫生工作委员会举办的上海持续提升学生阅读素养新闻通气会上获悉，上海教育系统持续聚焦立德树人根本任务，推动青少年学生阅读工作深入开展，注重激发学生阅读兴趣、增强阅读能力、提升核心素养，教育引导大中小幼学生爱读书、读好书、善读书，努力成长为腹有诗书、堪当民族复兴重任的时代新人。

记者了解到，上海持续强化阅读育人系统布局，将阅读工作作为新时代立德树人的重要工作和抓手，纳入上海学校思想政治教育体系进行系统布局、统筹实施。市级层面注重做好顶层设计和布局布点，制定印发了《上海市开展青少年学生读书行动实施方案》，实施一揽子阅读促进举措，着力完善课内课外相结合、校内校外相结合、家校社相结合的阅读育人工作机制。　

上海还将突出阅读育人价值导向，搭建由高校、区教育局、中小学、媒体、社会机构等共同协作的上海高校阅读文化育人平台，积极培育阅读文化，深化青少年理想信念和爱国主义教育。

此外，上海将完善阅读工作推进机制，形成增强育人成效强大动力。依托三大推进机制，形成校校有书香、班班有书声、人人爱阅读的良好氛围。

一是硬件环境优化机制。上海市教委会同市委宣传部等部门，依托“文教结合”项目支持，通过城乡携手、集团校帮扶等措施，支持大中小学建设“书香校园”。在空间建设过程中，各校融合办学理念充分彰显特色，打造“最美书屋”。

二是内容资源供给机制。为进一步丰富青少年阅读资源，强化阅读内容的价值导向，充分用好上海丰富的红色文化、江南文化、海派文化资源，市教委会同相关高校、出版社面向中小学生，推出校园读本，通过图文并茂、通俗易懂的方式介绍革命历史故事、科学家精神、心理健康知识、城市发展历程、江南文化、校史校情等，增强青少年对国情、市情、民情的了解，增进他们对上海这座城市的感情。

三是协作支撑推进机制。充分调动学校、家庭、社会各方面积极性，加强资源整合，打造阅读育人共同体，协同开展阅读育人。大中小学通过开设“阅读”选修课、通识课等，指导学生学会阅读、科学阅读、高效阅读；通过成立读书社团、兴趣小组等，有组织推进阅读；通过举办“阅读马拉松”“读书文化节”“读书分享会”等，提升阅读效能。

另据了解，上海将擦亮教育系统阅读品牌，积极营造泛在浓厚的阅读氛围。一是把好关键节点，办好全民阅读活动周。利用每年“世界阅读日”和“普通话推广周”契机，积极组织形式多样的阅读育人活动。二是突出长效常态，创新阅读育人形式载体。积极创新阅读育人内容、形式和载体，长效常态化举办各具特色的读书活动。三是注重师生参与，提升阅读育人成效。通过持续多年推进，青少年学生读书行动在本市蔚然成风。覆盖各学段的青少年学生阅读育人机制更加健全，书香校园建设水平不断提升，青少年学生阅读兴趣、阅读能力持续增强，为养成终身阅读习惯夯实了根基。　

未来，上海教育系统将持续深入实施青少年读书行动，不断优化学校阅读环境、创新阅读载体、强化数字赋能、深化常态化阅读，努力让阅读伴随每一位青少年成长，让书香飘满申城每一所校园。